第146章 悟与捂的哲学看透命运的它(1/2)

如果把思路换一种方式进行描述,可以称为一种演奏路径的呈现。</p>

告别是一部多乐章的奏鸣曲,每个乐章的节奏、音色、情感色彩都不一样。</p>

如何透过层层迷雾将航线路标插在繁杂的音乐内部,是个技术活,也是个体力活。</p>

它既需要感性的理解,同时也需要理性的保驾护航。</p>

此处的感性因人而已,有人偏向于用通过对音乐外部的解读,有人偏向于通过乐谱上的音符关系解读。</p>

即便融合了原主对音乐的部分理解,但李安还是坚定站后者。</p>

谱面大于一切。</p>

这也是他近一段时间以来练习告别的中心指导思想。</p>

在乐谱中标注力度的片段,通过不同力度的音色演奏,在强弱的转换中通过手指技术使乐曲更为鲜明的标表现出音乐的戏剧性,即他所理解的作曲家在创作时的情感流露。</p>

客厅昏黄的灯光下,魏三碗靠坐在钢琴一侧的老旧沙发,凝实的目光穿过老花镜,落在键盘上来来回回的双手。</p>

他一手握着茶杯,一手搭在沙发扶手上,皱巴巴的手指不时跟着跳动在空气中的节奏敲打两下。</p>

显而易见,从到,李安的处理很清晰。</p>

每一个动机前后都有明确的处理。</p>

但很遗憾,临近结束时候,他已经记不清李安在这一乐章开始的处理部分,更不用说。</p>

弹得真不错,可没有给他什么记忆点。</p>

魏三碗心里如是说。</p>

随着钢琴上的手指在渐慢中像是点点失去力量的支撑,音符在一个附点接连一个附点的向下坠落。</p>

直至琴箱中再没有半点声音传出。</p>

他听到了,哪怕到最后一刻,李安都在控制手指的下键的力度。</p>

技巧上完成的极富规格。</p>

可情感呢?</p>

-</p>

李安轻嘘一口,收臂扯手结束演奏。</p>

他觉得自己这遍弹得还不错。</p>

“老师。”</p>

他侧身看向一旁。</p>

片刻后魏三碗像上次夸赞他的月光一样,毫不保留的说出了真实听感:“太平。”</p>

气氛一瞬沉静。</p>

李安微微皱了下眉,平?</p>

他不质疑魏三碗的点评,只是作为一个演奏者的下意识反应。</p>

至少在他听起来并不平。</p>

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“这是好事啊。”</p>

李安跟着点点头,确实是好事,小林有心了。</p>

“所以我寻思人既然都答应来了,跑一个学校也是跑,跑三个学校也是跑,我就帮忙联系了蓉城周边的几所学校,到时候奥老头几处讲讲课,开开音乐会,这来回的机票,食宿,辛苦费也就出来了,也就不用幽幽自己掏腰包了。”</p>

一举两得,老师也有心了。</p>

魏三碗掐灭烟头,“李安,这个月你好好准备准备比赛那几首曲子。”</p>

李安会意:“明白。”</p>

魏三碗:“到时候让奥拓帮你好好听听。”</p>

“谢谢老师。”</p>

“行了,走吧。”</p>

“老师再见。”</p>

当老师的有时就是这样,要说林幽幽和李安这两个孩子,那必须是人幽幽更努力,更懂事。</p>

可本科这四年,魏三碗一直偏的却是李安。</p>

林幽幽打电话和他说奥拓要来的事,他,富有表情的行板。</p>

李安如法炮制了四十分钟前在魏三碗家弹得那一版。</p>

弹完之后他迫不系带的看向陈璇。</p>

“唔,怎么说呢。”</p>

陈璇边思索边说道,“挺好的。”</p>

李安笑:“放心大胆的说。”caso</p>

陈璇这个十一假期听李安弹过那么几次,不过都是在练习片段。</p>

这还是她近期来。</p>

“让我组织一下语言。”</p>

陈璇捋了捋神思。</p>

虽然她不会弹钢琴,但是作为一名国院毕业的长笛演奏者,她练过非常多的大型奏鸣曲。</p>

从演奏的完成度而言,她认为李安是没什么可挑剔的。</p>

所以她想从音乐表现力上来谈谈。</p>

坦白说,陈璇在聆听的过程中,并没有跟着李安的乐思走。</p>

“是因为音乐没有抓住你吗?”李安问。</p>

陈璇摇头:“我喜欢跟从我听到的东西走。”</p>

李安:“嗯嗯。”</p>

“是这样。”</p>

陈璇觉得自己整理好了,“先回答你的问题,在这个乐章里我听到了一种很压抑的感觉,尤其最后结尾那几个附点的处理,很美,但很压抑。”</p>

李安:“继续。”</p>

陈璇:“然后从标题来讲,缺席对吧,如果让我来思考,我会想象缺席是一种淡淡的遗憾,或是说怀念的感觉,然后再融入其中。”</p>

“谱子给我。”</p>

李安递过乐谱。</p>

陈璇翻开快速寻找,然后目光定在了十二十三两小节。</p>

“这段只有右手的旋律我记得很清楚,你每组音的音头都加了一点保持音的感觉,就是这个地方开始我感到了音乐里面的压抑情绪。”</p>

“大二的时候我参加过一个法国演奏家的大师课,有一句话我至今记忆犹新。”</p>

“他说音乐的情感内容多都蕴含在音符,音程,节奏与和声之间。”</p>

好观点,李安受教了。</p>

陈璇回到她的看法:“所以你是不是想通过某种处理,传达一种压抑的情绪,这点只有你自己清楚,我只是表达了一下我的个人听感。”</p>

“嗯——”</p>

“以上。”</p>

说完陈璇从新冰箱里拿出她提前冰好的可乐递给李安。</p>

“感受一下我们的冰箱。”</p>

李安接过拧开仰头灌了一大口,“那情绪呢?”</p>

他放下可乐接着问道:“你觉得整个乐章听下来平不平?”</p>

“不平啊!”</p>

陈璇诧异李安的这个问题,“我还觉得你弹得太满了呢。”</p>

等等。</p>

李安猛地抬手,陈璇受到惊吓似的把拿起的可又放了下来。</p>

太满了</p>

太平了</p>

音乐的情感内容多都蕴含在音符,音程,节奏与和声之间</p>

练琴的时候一定要从各种角度思考</p>

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