第493章 文明的融合（2/2）

苏蓉深知，要让星际联盟的融合持续深入，教育是不可或缺的一环。于是，她倡导建立了星际学院，这所学院汇聚了来自各个文明的智者和青年才俊。</p>

在星际学院里，开设了各种各样融合性的课程。有一门课程专门讲述不同文明的历史，从以岩石记录历史的古老种族到以量子态记忆传承文明的先进群体，学生们在这里能够深入了解到每个文明发展的脉络和独特的价值观。还有关于科技融合的实践课程，学员们分组合作，每个小组都由不同文明的成员构成，他们共同研究如何将各个文明的科技优势结合起来解决宇宙中的实际问题，比如如何应对一种跨越星系肆虐的神秘能量风暴。</p>

随着星际学院的发展，它逐渐成为了一个新思想的摇篮。这里诞生了一种前所未有的哲学思潮，它综合了多个文明对于生命、宇宙和存在意义的思考。这种思潮如同涟漪一般，在星际联盟的各个角落传播开来，影响着各个文明的社会结构和个体的思维方式。</p>

与此同时，苏蓉和她的团队也在探索着如何将星际联盟的融合成果更好地推广到那些相对孤立的文明。他们组织了一支又一支的星际文化交流使团，每个使团都精心配备了不同专业的人才。这些使团乘坐着先进的星际飞船，驶向那些遥远而神秘的星系。</p>

在一个被巨大气态行星环绕的星球上，这里的文明还处于相对原始的阶段，他们刚刚掌握了简单的电能运用。星际文化交流使团的到来，为他们带来了外面广阔宇宙的信息。使团成员们以耐心和细致的态度，展示了星际联盟中的各种科技奇迹和丰富多彩的文化艺术。刚开始，这个星球的居民们对这些外来者充满了警惕，但随着交流的深入，他们逐渐被吸引，开始主动学习星际联盟的知识和技术。</p>

然而，宇宙中也隐藏着一些黑暗的角落。一个被称为“暗影族”的势力对星际联盟的融合发展深感不满。他们妄图统治整个宇宙，认为不同文明的融合会让他们难以找到各个文明的弱点进行逐个击破。暗影族开始在暗中策划一系列破坏行动，他们袭击星际贸易航线，破坏星际学院的一些研究设施，甚至在不同文明之间散布谣言，试图挑起矛盾。</p>

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