第185章 束修（1/1）
宋不辞谦虚，“不过是闲暇之余教族弟族妹们识几个字，算不得什么正经先生。” 竟真是他想的那个先生！ 左向松神色复杂的看向月牙儿，“小姑娘，可以跟我说说，先生都教了你们什么吗？” 月牙儿觉得这人有点耽搁她干活，但自己又不能没有礼貌，于是她先是抬头瞅了瞅同组插秧苗的黑蛋儿和小梅，看着还要一会儿才到换她的时候，她这才回话。 “伯伯，先生教我们的可多了，有千字文、数学、有素描……还有守信、诚实、勇敢……做蜡烛、做七巧板、做核桃车……” 月牙儿掰着手指一口气起说了好些，然后抬头，“还有好些，我说都说不完呢。” 左向松听的认真，这里面有很多内容他都没有听过，但大朵能猜到七七八八，就个别不是很能理解。 照他看来，宋不辞应该是没有经验且没有很好的整合规划过，所以教孩子们的东西很杂，但是最关键的识文断字、数算和做人的道理都有涉及，对于宋不辞这个年龄的学子来讲，他已然做的极好了。 “小姑娘，那你们需要教多少束修呢？” “伯伯，我叫月牙儿，你也可以叫我宋月牙，”月牙儿向他介绍自己，然后才疑惑道，“伯伯，什么叫束修呀，树也会害羞吗？我们还要教它害羞？” “树当然会害羞了，”刚刚换行到月牙儿她们旁边的金宝闻言道，“月牙儿你忘了，荆棘岭的树精会说话会做饭，跟人一样聪明，不用教的！” “对哦，”月牙儿腼腆，“我都忘啦！” 未免左向松误会，宋不辞主动解释，“大人莫怪，那树精不过是小子编来哄孩子的志怪故事，当不得真。” 左向松点头，志怪故事他年轻时也甚是喜爱，不觉稀奇，他只当是自己说的太官方了，月牙儿才没有听懂，于是换了个说法。 “月牙儿，还有……” “金宝，”金宝主动介绍自己，“伯伯，我叫宋金宝。” 倒都是不怕生的孩子，左向松笑道，“月牙儿，金宝，你们跟着先生识字，需要给先生多少铜板和粮食啊？” “不需要啊，”金宝摇头，“先生还要管我的吃食，偶尔还给我铜板嘞！” 左向松这回是真的惊到了，蚊香牙刷这些低价的东西，竟是这样赚钱吗？ 宋不辞看懂了左向松的惊讶，连忙解释，“大人误会了，金宝是我亲外甥。” 左向松这才想起来，宋不辞有个带俩孩子和离归家的大姐，他看向月牙儿，“你也是先生的外甥女？” “不是呀，”月牙儿摇头，“先生是我的堂叔叔。” “那你……” 月牙儿知道他想问什么，“我们不给先生铜板，吃饭……偶尔也在先生家里吃饭，不过我们可不能要先生的铜板。” 月牙儿有些不赞同的看着左向松，“伯伯，你太贪心了。” 左向松哭笑不得，不过他也明白了月牙儿的意思，“对对对，是伯伯贪心了，那你们跟着先生学习多久了？” “让我算算啊，”月牙儿嘟囔着，“六月十三上课，六月17天，七月30天，八月今天是27日。” “17加30再加27，拢共是……” 月牙儿沉默片刻，眼珠子不停转动，随后脱口而出，“74！” 她抬头看向左向松，“伯伯，我们跟着先生学习有74天了。” “我跟甜甜比大家晚一天，”金宝紧随其后道，“我们是73天。” 孩子们知道月份的天数不奇怪，大小月可以轻松推出，也有可能是听大人念叨的多了所以就记住了，可他们竟能轻松算出百数内的加减，简直令人不可思议！ 左向松不禁惊问，“你们就、就这么算出来了？” 月牙儿和金宝对视，而后异口同声问道，“伯伯，这很难吗？” 不难，对于他来讲当然不难，对于宋不辞而言也是轻而易举，可，月牙儿和金宝不过四五岁，怎么不算难呢？ 毕竟这样的加减算数，便是庄户人家的大人都需要掰着指头数数，寻摸片刻才能得出答案！ 左向松试探问道，“那你们知道23加17加48是多少吗？” 金宝和月牙儿思索后同时道，“88！” 左向松继续问，“33加41减22？” “52！” “68加11减15？” “64！” …… 左向松连考好几道百数内加减法，他惊奇的发现，这两个孩子每每都是思索一二便先后脱口而出，甚至都不用掰手指头去算！ 他为了确定真的是他们自己算出来的，甚至让左顺监督着宋不辞，可这两个孩子反而渐入佳境，答题速度越来越快！ 左向松只当是他们有天赋，格外聪明些，却听两个孩子道，“不是的，我们同学都能算出来，而且我们还要比小栓子算的慢些。” “小栓子？” 金宝指了指最里面那行弓着插秧，几乎被草帽盖住半个身形的孩子，“他就是小栓子，小栓子是我们班算数最快的！” 左向松不觉得两个孩子会撒谎，何况他们也不知道自己是谁，更不知道自己今天会来，没有撒谎的必要和前提！ 但他还是觉得他们只是算数天赋高，于是转头又让这两个孩子背千字文，不想他们竟也是流畅自如。 “天地玄黄，宇宙洪荒……饱饫烹宰，饥餍糟糠……” 左向松正听的投入就没了，“后面的是不记得了吗？” 金宝道，“是我们暂时只学到这里。” 原来如此，左向松点头，“那你们知道刚刚背的都是什么意思吗？” 月牙儿有些不好意思，“前面的都知道，后两句不知道。” 金宝素来大胆，于是凭着感觉说，“后两句约莫是说吃饱的时候烹饪宰杀，饿的时候讨厌糟蹋糠。” 左向松好笑的看向宋不辞，“是你就这么给他们解释的，还是金宝上课没有认真听讲？”